Título: O IMPACTO NO RENDIMENTO ACADÊMICO DA PRÁTICA ESPORTIVA NA MODALIDADE FUTSAL NA VISÃO DE PRATICANTES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS

Título alternativo: What is the academic impact of futsal practice from the perspectives of participants of an extension program at a federal university in the south of Minas Gerais?

Autoria de: Mateus Henrique Pereira Silva

Orientação de: Rubens Antonio Gurgel Vieira

Presidente da banca: Rubens Antonio Gurgel Vieira

Primeiro membro da banca: Evelyn Garci Pinto

Palavras-chaves: Esporte, Lazer, AcademiaUniversidade, Saúde, Extensão.

Data da defesa: 05/12/2023

Semestre letivo da defesa: 2023-2

Data da versão final: 18/12/2023

Data da publicação: 18/12/2023

Referência: Silva, M. H. P. O IMPACTO NO RENDIMENTO ACADÊMICO DA PRÁTICA ESPORTIVA NA MODALIDADE FUTSAL NA VISÃO DE PRATICANTES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS. 2023. 42 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2023.

Resumo: Tema Qual o impacto acadêmico da prática esportiva na modalidade futsal na visão de praticantes de um programa de extensão de uma universidade federal do Sul de Minas? Objetivo Geral Identificar o impacto da prática esportiva de futsal no desempenho acadêmico dos participantes do programa de extensão. Objetivos Específicos analisar as percepções dos participantes sobre os benefícios acadêmicos da prática do futsal, revisão bibliográfica, revisar a literatura relacionada à relação entre atividades esportivas e o desempenho acadêmico e explorar estudos que abordam o futsal como modalidade esportiva e seu potencial impacto acadêmico. Metodologia Uma pesquisa descritiva quanto ao método de coleta dos dados, ele será qualitativo e com entrevistas semiestruturadas. Resultados e discussão Os dados do questionário apontam para a importância e impacto positivo do projeto de extensão de futsal na UFLA, como uma iniciativa que influencia positivamente aspectos da vida acadêmica e pessoal dos participantes, como melhorias na saúde física e mental, bem-estar, concentração, capacidade de lidar com o estresse e na habilidade de enfrentar os desafios. Conclusão O presente estudo mostra que o projeto de extensão de futsallazer da UFLA tem impacto positivo para a vida acadêmica, social e física dos participantes, além de mostrar caminhos para aprimorar ainda mais a integração entre esporte e o ambiente acadêmico.

Abstract: Title What is the academic impact of futsal practice from the perspectives of participants of an extension program at a federal university in the south of Minas Gerais? General Objective To identify the impact of futsal sports practice on the academic performance of participants in the extension program. Specific Objectives Analyze participants perceptions of the academic benefits of futsal practice, bibliographic review, review the literature related to the relationship between sporting activities and academic performance and explore studies that address futsal as a sport and its potential academic impact. Methodology A descriptive research as for the data collection method, it will be qualitative with semi-structured interviews. Results and Discussion The questionnaire data point to the importance and positive impact of the futsal extension project at UFLA, as an initiative that positively influences aspects of the participants academic and personal lives, such as improvements in physical and mental health, well-being, concentration, ability to deal with stress and the ability to face challenges. Conclusion The present study demonstrates that the UFLA futsalleisure extension project has a positive impact on the academic, social and physical lives of the participants, in addition to showing ways to further improve the integration between sport and the academic environment.

URI: sip.prg.ufla.br/publico/trabalhos_conclusao_curso/acessar_tcc_por_curso/
educacao_fisica_licenciatura/20232201820670

URI alternaviva: sem URI do Repositório Institucional da UFLA até o momento.

Curso: G028 - EDUCAÇÃO FÍSICA (LICENCIATURA PLENA)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Mateus Henrique Pereira Silva e Universidade Federal de Lavras

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