Título: O PIBID E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE IMPLICAÇÕES E DESAFIOS PARA A PROPOSTA DE FORMAÇÃO

Autoria de: Tatiane Carvalhaes Araujo

Orientação de: Giovanna Rodrigues Cabral

Presidente da banca: Professora Giovanna Rodrigues Cabral(Ufla)

Primeiro membro da banca: Professora Ludmila Magalhães Naves(Ufla)

Segundo membro da banca: Professora Estela Aparecida Oliveira Vieira(Ufla)

Palavras-chaves: PIBID-Pedagogia, Formação inicial, Teoria, prática, Saberes docentes

Data da defesa: 03/05/2022

Semestre letivo da defesa: 2021-2

Data da versão final: 11/05/2022

Data da publicação: 11/05/2022

Referência: Araujo, T. C. O PIBID E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE IMPLICAÇÕES E DESAFIOS PARA A PROPOSTA DE FORMAÇÃO. 2022. 19 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2022.

Resumo: O processo de formação de qualquer profissional passa por inúmeras etapas, sendo o desenvolvimento de atividades extracurriculares, durante o processo de formação, uma delas. O presente trabalho tem como objetivo apresentar as experiências vivenciadas no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência ???? PIBID, buscando compreender e discutir as suas implicações, repercussões e contribuições para a formação inicial de professores. Para o alcance do objetivo proposto utilizou-se da pesquisa exploratória, de cunho bibliográfico, com abordagem qualitativa dando ênfase a publicações de autores que são referência na área da formação docente, como Tardif (2014) Garcia (1999) Gatti, (2016) Borges (2004). Diante da realização deste trabalho fica perceptível a necessidade de garantir que a formação cultural, científica, pedagógica e disciplinar estejam vinculadas à formação prática, para consolidar, assim, a teoria do ensino e superar os obstáculos que se interpuseram à pedagogia.

URI: sip.prg.ufla.br/publico/trabalhos_conclusao_curso/acessar_tcc_por_curso/
pedagogia/20212201721300

URI alternaviva: repositorio.ufla.br/handle/1/54998

Curso: G036 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Tatiane Carvalhaes Araujo e Universidade Federal de Lavras

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