Título: ASPECTOS DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autoria de: Joelma Carlinda Eleuziania Santos

Orientação de: Diego Carlos Pereira

Presidente da banca: Diego Carlos Pereira

Primeiro membro da banca: Jéferson Muniz Alves Gracioli

Segundo membro da banca: Ângelo Constâncio Rodrigues

Palavras-chaves: Educação infantil, Lúdico, Aprendizagem, Desenvolvimento, Papel do professor.

Data da defesa: 19/06/2021

Semestre letivo da defesa: 2020-2

Data da versão final: 30/06/2021

Data da publicação: 30/06/2021

Referência: Santos, J. C. E. ASPECTOS DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. 21 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2021.

Resumo: O tema da presente pesquisa versa em torno do lúdico como ferramenta auxiliadora no processo de ensino e aprendizagem. O objetivo consiste em compreender a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil. Trata-se de um estudo de metodologia que recorreu à pesquisa bibliográfica, por meio de análises de livros, periódicos, revistas, artigos e fontes eletrônicas, bem como levantamento de autores que auxiliaram no processo da coleta de material para o referencial teórico, conforme apontam Teixeira (2012), Maluf (2009), Kishimoto (2003), entre outros autores que tratam da temática. Este artigo será organizado em três tópicos que representaram o desenvolvimento teórico realizado a partir da pesquisa bibliográfica são eles o primeiro, disserta sobre o breve histórico do lúdico na Educação Infantil e seus conceitos ao longo do tempo já o segundo trata sobre a importância do lúdico no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil e por fim, o terceiro tópico aborda sobre a interação entre professor e aluno no processo de aprendizagem através do lúdico. Considera-se que este estudo proporcionará uma compreensão consciente acerca da importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem em especial na Educação Infantil, contribuindo para a formação de professores.

URI: sip.prg.ufla.br/publico/trabalhos_conclusao_curso/acessar_tcc_por_curso/
pedagogia_distancia/20202201712041

URI alternaviva: repositorio.ufla.br/handle/1/47885

Curso: GD006 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Joelma Carlinda Eleuziania Santos e Universidade Federal de Lavras

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