Título: PROJETOS ESCOLARES FORTALECENDO OS LAÇOS ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA

Autoria de: Milene Faria Rufino

Orientação de: Thiago Lemes de Oliveira

Presidente da banca: Thiago Lemes de Oliveira

Primeiro membro da banca: Ludmila de Oliveira Amaral

Segundo membro da banca: Aline Fernandes Melo

Palavras-chaves: Projetos Sociais, Educação, Comunidade Escolar, Desenvolvimento, Comunidade.

Data da defesa: 19/05/2021

Semestre letivo da defesa: 2020-2

Data da versão final: 05/07/2021

Data da publicação: 05/07/2021

Referência: Rufino, M. F. PROJETOS ESCOLARES FORTALECENDO OS LAÇOS ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. 2021. 22 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2021.

Resumo: Estudos comprovam o quão importante é a implementação de novas estratégias de ensino em busca de melhorias no desenvolvimento crítico, analítico, motor, entre outros, através de projetos e por meio de participações sociedade e escola. O artigo de abordagem qualitativa,buscou investigar como o auxílio de projetos resultam no incremento do âmbito escolar e fortalecimento das relações com a sociedade ao passo que conquistam grandes avanços com novas condutas. Buscando uma maior compreensão sobre a função dos projetos no fortalecimento dos laços escolares com a comunidade, foram escolhidos 26 artigos publicados entre os anos de 2000 e 2020, que abordam a temática a partir de diferentes áreas como esporte, finanças, organização, relação escola e comunidade, entre outros. A partir dos resultados obtidos, foi possível evidenciar a importância efetiva do trabalho com projetos no contexto do processo de ensino-aprendizagem, tornando a aprendizagem mais significativa para os alunos e para toda a comunidade escolar a partir da efetivação de projetos e propostas que envolvem um trabalho coletivo e democrático.

URI: sip.prg.ufla.br/publico/trabalhos_conclusao_curso/acessar_tcc_por_curso/
pedagogia_distancia/20202201712205

URI alternaviva: repositorio.ufla.br/handle/1/47872

Curso: GD006 - PEDAGOGIA (LICENCIATURA PLENA)

Nome da editora: Universidade Federal de Lavras

Sigla da editora: UFLA

País da editora: Brasil

Gênero textual: Trabalho de Conclusão de Curso

Nome da língua do conteúdo: Português

Código da língua do conteúdo: por

Licença de acesso: Acesso aberto

Nome da licença: Licença do Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras

URI da licença: repositorio.ufla.br

Termos da licença: Acesso aos termos da licença em repositorio.ufla.br

Detentores dos direitos autorais: Milene Faria Rufino e Universidade Federal de Lavras

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